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SUMMARY:École thématique FT-MS 2025
DESCRIPTION:<p><strong>Spectrométrie de masse à transformée de Fourier (FT-ICR et Orbit
 rap) pour l’étude de petites molécules.</strong></p><p>&nbsp;Les deux derni
 ères décennies ont conduit à démocratiser en France, l’accès à la spectromé
 trie de masse à transformée de Fourier (FTMS) à de nombreux chercheurs en s
 e dotant de ce type d’équipements ou au travers projets réalisés grâce à l’
 infrastructure de recherche Infranalytics (FR2054) de l’INC. Les instrument
 s à résonnance cyclotronique des ions (FT-ICR) et Orbitrap permettent d’att
 eindre une très haute résolution en masse (10<sup>5</sup> à 10<sup>6</sup>)
  et une précision de mesure en masse inégalée (erreur &lt; 1 ppm). Les coup
 lages aux différents techniques séparatives et les différentes sources d’io
 nisation qui lui sont associées, font de la FT-MS, un outil incomparable po
 ur l’étude qualitative et quantitative de milieux complexes associant plusi
 eurs centaines à plusieurs milliers de petites molécules (50 à 1 500 Da) da
 ns les domaines de l’énergie, de l’environnement, de la biologie ou encore 
 de l’archéologie et de la cosmologie. Néanmoins, les techniques FTMS nécess
 itent encore une forte expertise tant dans la phase d’acquisition des donné
 es que dans celle de leur exploitation.</p><p>Entrant dans les cycles de fo
 rmation du CNRS, l’école FTMS 2025 est gratuite pour les personnels CNRS, e
 lle est également très largement ouverte aux doctorants, post-doctorants, i
 ngénieurs, chercheurs et enseignants-chercheurs (le nombre de participants 
 est limité à 40). Organisée du <strong>19 au 23 mai en Moselle</strong> sur
  le site du VVF «&nbsp;Les Vosges Bitche&nbsp;» par l’infrastructure de rec
 herche Infranalytics et la plateforme MassLor du LCP-A2MC, l’école a pour o
 bjectif de dispenser un enseignement théorique et pratique. Elle permettra 
 aux participants d’appréhender les nouvelles avancées technologiques, de mi
 eux cibler les apports de la FTMS dans le cadre de leurs projets de recherc
 he et donner les outils nécessaires à l’interprétation des importantes quan
 tités de données générées. Elle favorisera aussi les échanges avec des expe
 rts du domaine sur les problématiques liées à leur thématique de recherche.
 </p>
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